二十屆三中全會決定解讀｜統(tǒng)籌強化關鍵核心技術攻關

《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》提出，深化科技體制改革。優(yōu)化重大科技創(chuàng)新組織機制，統(tǒng)籌強化關鍵核心技術攻關，推動科技創(chuàng)新力量、要素配置、人才隊伍體系化、建制化、協(xié)同化。

　　黨的十八大以來，我國基礎研究和原始創(chuàng)新不斷加強，關鍵核心技術實現(xiàn)重大突破，創(chuàng)新主體和人才的活力進一步釋放，我國成功進入創(chuàng)新型國家行列。但仍存在創(chuàng)新能力不適應高質(zhì)量發(fā)展要求、關鍵核心技術受制于人狀況沒有根本改變等問題。

　　決定提出，加強國家戰(zhàn)略科技力量建設，完善國家實驗室體系，優(yōu)化國家科研機構(gòu)、高水平研究型大學、科技領軍企業(yè)定位和布局；改進科技計劃管理，強化基礎研究領域、交叉前沿領域、重點領域前瞻性、引領性布局。

　　“我們要不斷完善科技創(chuàng)新組織方式和治理體系，加快健全新型舉國體制，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，加強科技創(chuàng)新全鏈條部署、全領域布局，破解原始創(chuàng)新能力相對薄弱、一些關鍵核心技術受制于人等突出問題，加快實現(xiàn)高水平科技自立自強，為推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供有力支撐。”科技部部長陰和俊說。

　　決定提出，強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，建立培育壯大科技領軍企業(yè)機制；深化科技成果轉(zhuǎn)化機制改革，加強國家技術轉(zhuǎn)移體系建設；加快建設國家戰(zhàn)略人才力量，著力培養(yǎng)造就戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊，著力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才，提高各類人才素質(zhì)。

　　“近年來，高校在國家創(chuàng)新體系中發(fā)揮了重要作用。比如，在量子科技、生命科學、物質(zhì)科學、空間科學等領域，取得一批重大原創(chuàng)成果。下一步，我們將著力強化高校有目標有組織的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會服務。”教育部部長懷進鵬說。

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